孔誕日祭孔典禮暨雙城《儒行》會講在常州舉行
作者：濟楚
來源：儒家網
時會議室出租間：孔子二五六六年歲次乙未年八月廿六日丁巳
耶穌2015年10月8日
常州年夜學國學院、道南書院為紀念年夜成至圣先師孔子舞蹈場地圣誕2566年，約請無錫初九學社、南告交流訴止堂等儒門小樹屋同志，齊聚常州前后北岸管干貞舊居錫福堂舉行了簡短但莊重的祭孔典禮，孔子第75代裔孫孔祥東師長教師受邀擔任贊禮官，對揖禮進行了講解與示范，并帶領大師一同致敬禮拜至圣先師孔子。
（《儒行》會講結束后部門嘉賓留影）
祭孔禮成，由這位活動的主辦方常州孔子思惟研討會嚴思老師帶領大師在孔像前年夜聲朗誦《儒行》一過。嗣后全體學員進行了為期一成天的《儒行舞蹈教室》篇會講共享空間。孔子曰：“有德者必有言，有言者不用有德”。陽明師長教師曰：“全國之年夜亂，小樹屋由虛文勝而實行衰也，使道明于全國，則《六經》不用述”。儒學乃為己之學，舞蹈教室以完美 人格、成績德性為旨歸，故儒者依于仁而游于藝，以孝悌忠信為修身之本，唯“行”有余力，則以學文。儒者立品行道、化平易近成俗，也是身教重于言傳，教化的最高 境界如孟子所謂“正人所過者化，所存者神”。《儒行》為《小戴禮記》第四十一篇，通過孔子與魯哀公的對話，闡述了真正的儒者應該具有的品行以及修德立品與 為人處世之道。“名曰‘儒行’者，以其記有品德者所行也。儒之言優也，柔也，能安人、能服人”。諸如“不祈地盤，立義以為地盤”，“可殺而不成辱也”， “挺拔獨行”“上不臣皇帝，下不事諸侯”等經典名句，均出自《儒行》。
（孔祥東師長教師在會講前開示揖禮）
該場常州、無錫雙城《儒行》會講，由無共享會議室錫初九學社李素潔女史掌管，常州年夜學國學院院長張戩偉師長教師、常務副院長徐新意私密空間分別參加開、閉幕市并致辭，來自無錫、常州的四位平易近間儒者張道林、秋楓、林益明、嚴思分四場詳細疏解了《儒行》全篇，來自南京、上海、南通、常州等地的儒學同志及國學愛好者與主講人就文本訓詁、義理及自我踐形等方面進行了深刻商討。無錫初九學會議室出租舍的林益明師長教師在瑜伽教室簡單說明了哀公問孔子儒服問題后，從儒者的自立；儒者難進而易退、重出處之聚會場地節的容貌之儀；儒者以其天命道義負載于身以故在日常生涯中常存恭順之心，不可險徼利；儒者貴義賤利、不茍義理以接人之獨行這幾個方面來剖析《儒行》後面五段， 由于《儒行》開首就是魯哀公詢問孔子所穿能否講座場地儒服，大師也結合現實中的儒家冠服、漢服等問題展開了熱烈的討論。大師基礎達成共識，即禮從俗，我們現下所處的年夜環境是儒家共享會議室文明在平易近間漸漸復熱但仍隨時可遭兇吝的階段，身為先知先覺者，一方面我們要以儒行砥厲己德、修身成德，為一世樹真儒之風標；另一方面我們必定要謹記不要在內在層面過分駭俗與會議室出租標新立異，因為儒者最主要的東西在內不在外，子曰“仁而不仁，如禮何”，又曰“仁而不仁，如樂何”，其深意正在于此。
（《儒行》會教學場地講現場）
接下來無錫初九學舍的秋楓師長教師接著剖析了第6至第9節。儒者不受貨賄、不受聲淫、不為眾沮之挺拔；儒者不成劫迫、污辱之剛毅，當然宋代的程伊川就對儒者“其過掉可微辨而不成面數”的剛毅之德表現懷疑，認為其掉于血氣之勇，而不得個人空間義理之中正瑜伽場地；儒者之戴仁而行，抱義而處，以忠信禮義護身行世的自立精力；儒者官吏能執其操，安貧樂道之節；
簡單用過午餐，會講繼續進行下戰書場。常州孔子思惟研討會嚴思老師為大師繼續闡釋《儒行》第10至13節，儒者雖身不居明代，猶能憂思愛及于人；儒者要有慕賢而容眾，毀方而瓦合之寬裕氣象；儒者以廓然至公之心舉賢援能；儒者以無私之心舉任同類；
（雙城《儒行》會講現場張戩家教煒院長發言）
最后是由無錫初九學舍舍長張道林師長教師為大師分疏《儒近》的最1對1教學后五節，儒者澡身而浴德之挺拔獨行個人空間；儒者之博學以知服、近文章而砥勵廉隅之志操規為；儒者合志同方的結交之1對1教學道；儒者兼有溫良、恪慎、寬裕、遜接、禮節、言談、歌樂、疏散之德，卻不敢自舞蹈場地標達到了仁者之境界個人空間；最后一段是說儒真正的含義是富貴不克不及淫，貧賤不克不及移，而君王、長上、有司都不克不及因其位勢而使儒者志節有移，但世俗社會里，儒者總是為人所輕，甚至到了以指對方為儒為罵人的位置。
（南告訴止堂胡子佩女史）
主講人疏理完音訓、基礎義理后，在場學習者就某些義理問題進行了往來辯復，使得研習的道聚會場地場既出色又感奮人心。有很多多少位發言者都提到《儒行講座場地》里幾講座場地乎包括了儒家一切主要的價值，在至圣瑜伽教室先師迎來2566周年圣誕時，我們從五湖四海匯聚于一所幾百年前建造的高古的屋子里，不僅是訓詁字義，積累知識，更關鍵是以“儒行”砥礪己德、立品成行，我們要配得上儒者之稱，就不成不以《儒行》中剛健挺拔之德使本身振拔于俗世。孟子曰：“待文王而后興者，凡平易近也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興”，允矣！
責任編輯：葛燦
